Conducta

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Actualizado, marzo de 2017 Sobre la conducta en inglés | About behavior in English   CPIR se complace en conectarle con recursos de información en español que puede usar para aprender más sobre cómo tratar los desafíos de conducta. Es un asunto que preocupa muchas familias. Si su hijo manifiesta problemas de conducta en la escuela, […]

(Available in English and Spanish) | Useful to Parent Centers working with families who are concerned about their child’s learning or behavior. When a child is struggling, or his/her behavior is worrisome, it can be hard for parents to know whether they need to reach out to a professional. And if parents do seek help, what kind […]

Theme: Behavior Resources Welcome to the December 2015 edition of Buzz from the Hub, the newsletter of the Center for Parent Information and Resources (CPIR). The holiday season is upon us, which means hectic times, family gatherings and food galore, and, hopefully, some moments for relaxation and fun. We all know how the unpredictability and fast action of […]

Este módulo—una revisión de ¡Usted está a cargo! Desarrollar un plan global del manejo de la conducta—subraya la importancia de establecer un sistema comprehensivo para el manejo de la conducta, el cual se compone de una declaración de propósitos, reglas, procedimientos, consecuencias y un plan de acción. También da información sobre cómo la cultura, ciertos […]

Este módulo–una revisión de ¿Quién está a cargo? Desarrollando un sistema global del manejo de la conducta–subraya la importancia de establecer un sistema comprehensivo para el manejo de la conducta que se compone de una declaración de propósitos, reglas, procedimientos, consecuencias y un plan de acción. También da información sobre cómo la cultura, ciertos factores […]

Este módulo examina las maneras en las cuales la cultura influencia las interacciones diarias que ocurren en todos los salones de clases y proporciona práctica para enriquecer la enseñanza culturalmente receptiva. http://iris.peabody.vanderbilt.edu/module/clde-spanish/

Este módulo explora los principios básicos del comportamiento y la importancia de descubrir las razones por las cuales los estudiantes se comportan mal. Se describen los pasos para llevar a cabo una evaluación funcional de la conducta y para desarrollar un plan de conducta. http://iris.peabody.vanderbilt.edu/module/fba-spanish/

Una hoja informativa transferida de NICHCY Recursos actualizados, mayo de 2014 Versión PDF En inglés | In English En Esta Publicación Definición Incidencia Características Entendiendo los desórdenes diferentes Implicaciones educacionales Otras consideraciones La importancia de apoyo Referencias Organizaciones y sus recursos Definición Hay muchos términos para describir problemas emocionales, mentales o del comportamiento. En […]