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Septiembre de 2018 Una publicación colaborativa del Centro de Información y Recursos para Padres (CPIR) y The Advocacy Institute Esta hoja informativa en Word Versión PDF Ver esta hoja informativa en inglés Ver otras hojas informativas sobre ESSA en espanol Traducida por Myriam Alizo de CPIR __________________ “El objetivo de este título es brindarles a todos […]
Septiembre de 2018 Una publicación colaborativa del Centro de Información y Recursos para Padres (CPIR) y The Advocacy Institute Esta hoja informativa en Word Versión PDF Ver esta hoja informativa en inglés Ver otras hojas informativas sobre ESSA en espanol Traducida por Myriam Alizo de CPIR __________________ La Ley Cada Estudiante Triunfa (ESSA) es la última […]
Septiembre de 2018 Una publicación colaborativa del Centro de Información y Recursos para Padres (CPIR) y The Advocacy Institute Esta hoja informativa en Word Versión PDF Ver esta hoja informativa en inglés Ver otras hojas informativas sobre ESSA en espanol Traducida por Myriam Alizo de CPIR __________________ Esta Hoja Informativa proporciona una descripción general básica de […]
Septiembre de 2018 Una publicación colaborativa del Centro de Información y Recursos para Padres (CPIR) y The Advocacy Institute Traducida por Myriam Alizo de CPIR Esta Hoja Informativa en Word Versión PDF Ver esta Hoja Informativa en inglés Ver otras hojas informativas sobre ESSA en espanol Esta Hoja Informativa presenta una descripción general del sistema estatal de rendición […]
(2018) | Useful to Parent Centers in planning their outreach, dissemination, and training efforts. Most students had access to a computer at home or in school in 2015. Across states and jurisdictions, access to computers at home ranged from 77% to 97% for students in 8th grade, while access to computers in school ranged from […]
(2017, April) | Useful to: Policy makers working within the confines of, or striving to meet, the 1% cap for AA-AAAS In April 2017, the National Center for Education Outcomes (NCEO) hosted a webinar to provide technical assistance regarding the 1% cap on participation in an alternate assessment aligned with alternate academic achievement standards (AA-AAAS). Over the […]
(2017, May) | Useful to: Policy makers working within the confines of, or striving to meet, the 1% cap for AA-AAAS On May 16, 2017, the Office of Special Education Programs (OSEP) and the Office of State Support (OSS) jointly issued a memorandum to state assessment directors, state Title I directors, and state special education […]
This webinar provides Parent Centers with the information, skills, knowledge, and inspiration needed to be a voice for students with disabilities in each state’s implementation of the Every Student Succeeds Act (ESSA). The webinar focuses on the assessment of students with disabilities, as required by the recently reauthorized ESSA.